2024年12月举办的高等学校应用英语能力考试成绩于近期发布，我校参加此3.5级考试的A级与B级通过人数合计共计2258人，其中A级通过人数为473人，通过率达到77.92%，优秀率为25.86%，B级通过人数为1785人，通过率达到46.12%，创出历史新高。大学英语四、六级通过人数分别达到399人和16人，总人数均远远超出往年。

英语等级考试的显著提升，充分体现了应用英语教研室在英语教学的创新和改革中，敢于突破和锐意进取的执教精神。应用英语教研室针对生源多元、求学动机迥异的学情，坚持以提升高职学生英语核心素养为宗旨，构建了“重视基础知识、强化综合能力”的模块化和立体化课程体系，进行“分层递进、兼顾差异”的教学内容分级整合，扎实推进“提优补差工作”落地生根，搭建线上、线下的听说读写译等精品教学课堂，并组织教师走访兄弟院校进行教学经验交流，大力推进教改实验班建设，激励教师进行各类教研培训，以各类英语大赛推动学生人才梯队的选拔和培养，挖掘教师教学和研究的潜力，提升了整体教学的积极性和战斗力。

近年来，基础教学部构建和完善“三全育人”美育化人的育人机制，不断增强学生学习兴趣，提高学生人文素养，满足各类学生学习需求，提高育人成效。（基础教学部黄燕/文王惠娟/推荐 顾晓梅/审核）